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【真人配音范例】第3課（理性的淳樸與天然的淳樸）
【真人配音范例】第3課（理性的淳樸與天然的淳樸），歡迎收聽。
2018年12月13日，閃電配音又迎來了新的合作伙伴~
閃電配音始終如一的為用戶提供優(yōu)質的配音服務，每天都為用戶生成海量優(yōu)質配音，今日閃電配音給大家分享一篇由閃電配音主播為合作伙伴配音的《第3課（理性的淳樸與天然的淳樸）》音頻作品，文稿及音頻內容如下，希望大家喜歡：
你好!歡迎來到《萬華寫材料》課程！本期音頻是第3節(jié)課，題目是：理性的淳樸與天然的淳樸。
今天所舉的例子與上一課內容有關系，小白從基層一線調到辦公室，寫電話記錄沒抓住重點，而且拖了時間，領導很不滿意。下班回到家，小白看到母親正在伏案寫材料。小白的母親是居委會主任。從小，小白也從來沒把母親的工作當回事，居委會嘛，無非都是些家長里短、婆婆媽媽。白家媽媽雖然只是初中文化，但小白經?？此赣H在家里寫材料，小白也從不關心他媽媽寫的啥。今天，小白在單位寫材料受到挫折，突然提出要看看母親寫的材料。
白家媽媽說，明天市里領導要到我們小區(qū)視察，我準備了一些可能會用到的講話素材。小白母親說，小區(qū)的情況我平時很熟悉，不用準備，心里都有，張口就來。需要準備的是，市領導這次來視察，主題是什么？與以往相比，大的環(huán)境、大的工作背景發(fā)生了什么變化？我需要根據變化了的形勢，準備一些有針對性的情況。
白媽媽指著筆記本說，為了明天的接待，我梳理了一份素材稿，一部分是原來的資料，有的是這次的新情況，雖然說不一定都用得上，但總歸有備無患。比如說，白媽媽指著其中的一段話，解釋道：比如說這段話，可能明天與市領導的交流中會用到。好，下面我把這段文字念一遍：
市里去年的社區(qū)建設文件頒布后，區(qū)里和街道都很關心我們。像我原來是聘用干部，現(xiàn)在解決了事業(yè)編制，職業(yè)的穩(wěn)定性、光榮感增強了。我們居委會全職的7名成員，這次調整收入，每月提高1000多塊錢，考上社工資格的人還要再多加600多塊錢，社區(qū)工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。我們小區(qū)今年被評為文明小區(qū)，又通過了無群租小區(qū)審核，而且沒有發(fā)生一起上訪矛盾。
聽完這段話，你可能和小白一樣，并沒有特別的感受。但是，結合白媽媽所模擬的情境聯(lián)系起來看，可能就不一樣了。白媽媽所模擬的場景，也許我們在電視新聞里看到過，春節(jié)期間市領導到基層視察，區(qū)領導、街道領導陪同左右，在居委會的辦公室促膝談心，因為居委會辦公室比較狹小，領導們與基層干部挨得很近，顯得非常親切溫暖。一杯清茶、熱氣裊裊，氣氛既緊張又融洽。在這樣的場合，市領導當然會圍繞中心工作，對下一步工作作出一系列重要指示，一般也少不了還要給基層干部拜年，拜年的話可能會這樣說：居民區(qū)干部直接面對老百姓做工作，非常辛苦！哦，市領導的這前半句話是朝著基層干部說的，市領導的后半句話，是扭頭對著區(qū)和街道的領導說的：你們一定要對社區(qū)干部多關心愛護，幫助他們解決實際困難。
那么，在這種情境下，作為居委會負責人的白媽媽，無論從禮貌上來說，還是從匯報工作的角度來說，這個時候都應該對市領導的話語有所回應。怎么回應比較得體？我們來詳細分析白媽媽所準備的這段講話素材。
首先，第一句：“市里去年社區(qū)建設的文件頒布后，區(qū)里和街道都很關心我們?！闭堊⒁?，這句話很簡短，但是把在座的市、區(qū)、街道三級領導都囊括進去了，非常周到吧。
再看第二句：“像我原來是聘用干部，現(xiàn)在解決了事業(yè)編制，職業(yè)的穩(wěn)定性、光榮感增強了?！贝蠹抑?，解決事業(yè)編制首先意味著工資收入馬上要增加不少，而且今后退休金也比聘用人員高出一大截。但是，這里不能一上來就談錢，而是要談職業(yè)的穩(wěn)定性和光榮感。這樣一來，思想境界得到了提升。當然，光談思想境界也不太接地氣，作為基層干部的白媽媽，還應該說一些符合基層干部樸實個性的話語，那么下面一句就該提到錢了：“我們居委會全職的7名成員，這次調整收入，每月提高1000多塊錢，考上社工資格的人還要再多加600多塊錢，社區(qū)工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強?！?
白媽媽在這段話里，把基層同志在市里文件頒布后加工資的情況向市領導做了非常直觀具體的匯報。也許你會有疑問：全市的社區(qū)工作人員加工資，這肯定是市領導決策的，領導早就知道了呀！需不需要在這種場合匯報這么具體的流水賬？是不是顯得啰嗦？放心吧，一點也不會顯得啰嗦。基層干部把加工資情況匯報得特別具體，給領導的感覺是，基層的同志對于上級的關懷還是非常懂得感恩的，這次加工資對調動廣大干部的工作積極性是有明顯效果的。其實，越是中高層級的領導干部，越是非常需要這種來自基層的、面對面的、直接真實的反饋。這也是人之常情。
前面提到加工資了，加了工資提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力，那么你要舉例說明，你要用事實證明你們單位確實增強了戰(zhàn)斗力。接下來，白媽媽所舉的這個事實是非常過硬的：“我們小區(qū)今年被評為文明小區(qū)，又通過了無群租小區(qū)審核，而且沒有發(fā)生一起上訪矛盾。”
好了，這段不到200字的簡短的講話素材稿，經過白媽媽的一番解釋，擁有那么豐富的、得體的意思表達，這是小白完全沒想到的。
白媽媽說，我寫這些內容并不需要死記硬背，之所以把它寫下來，其實是我自己梳理思路的過程，具體要看臨場的情況是不是合適我插話、適合多講幾句還是點到為止，都要看當時的氣氛。
好，聽完白媽媽的這段文字分析，萬老師想引入一個概念，那就是，無論是口頭表達還是書面表達，都存在著天然淳樸與理性淳樸的差異。白媽媽的這段話，如果出現(xiàn)在電視新聞的鏡頭前，大多數人一定會感覺到這位基層干部的樸實，而且是比較原始的、純天然的樸實。但實際上，持有這樣的看法，說明你缺乏機關工作的經驗，或者說沒怎么從事過文字工作。一般來說，如果是沒有經過刻意訓練的、真正天然的淳樸，那可能是啰里啰嗦的、冗長的，前后重復的、前言不搭后語的。而白媽媽這段話所體現(xiàn)的，就是一種理性的淳樸。所謂淳樸，是指文字材料的內容沒有造假、沒有夸大事實、沒有虛報情況。所謂理性，是指經過了反復思考和文字推敲、把上級精神與基層情況有機結合之后，對匯報的內容進行了精心的選擇和整理，這是為了達到最佳的匯報效果。通常來說，上級機關總結下屬單位的經驗材料，新聞記者總結老百姓的新聞報道等文字材料，大多數情況下，都屬于理性的淳樸，而不是天然的淳樸。而要達到這種理性的淳樸，就必須進行專門的學習和訓練。
好了，這節(jié)課程就到這里。萬華老師開頭的這3個課時，主要和大家分析了寫材料需要進行專門學習培訓的必要性。接下來的17個課時，屬于《萬華寫材料》第一季的內容，將集中講解信息寫作的方法。按照我的計劃設想，后續(xù)開設的課程，可能會分別講解新聞稿的寫作、機關公文的寫作、領導講話稿的寫作、調研報告的寫作。總之，對于單位的文秘崗位人員來說，凡是領導可能讓你寫的材料，我都想把自己的理解和領悟拿出來與你分享。更重要的是，《萬華寫材料》不只是寫材料，你會從中悟出很多工作和生活的道理，也會從中得到樂趣。
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以上就是《第3課（理性的淳樸與天然的淳樸）》內容的音頻分享，感謝各位的收聽。閃電配音已為不同領域的客戶提供了30萬條高質量的音頻內容，簽約優(yōu)質主播達1萬名，改革了以往的配音生產方式，致力于給用戶帶來更高質的配音服務！
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