閃電配音

在社會(huì)發(fā)展的今天，人們對(duì)于源于生活且高于生活的藝術(shù)作品有很多期待，越來(lái)越多的紀(jì)錄片作品出現(xiàn)在人們的視野中，有些作品帶有深刻的人性反思，有些作品展示令人垂涎欲滴的美食，有些作品介紹令人心神向往的名勝古跡。在這些以真實(shí)生活為直接內(nèi)容，不允許虛構(gòu)和扮演的紀(jì)錄片當(dāng)中，想要明確地表現(xiàn)一個(gè)人、一件事，必然牽扯到過(guò)去和未來(lái)。但是，很多畫(huà)面在處理歷史事件、未來(lái)事件以及人物內(nèi)心世界方面是由局限的。這時(shí)候，人們就運(yùn)用文字語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)畫(huà)面的不足，表達(dá)畫(huà)面無(wú)法表達(dá)的無(wú)形的觀點(diǎn)，于是便有了解說(shuō)詞。解說(shuō)詞在介紹畫(huà)面的信息有重要作用，那么怎樣才能找到自己滿意的配音解說(shuō)詞呢？

在社會(huì)發(fā)展的今天，人們對(duì)于源于生活且高于生活的藝術(shù)作品有很多期待，越來(lái)越多的紀(jì)錄片作品出現(xiàn)在人們的視野中，有些作品帶有深刻的人性反思，有些作品展示令人垂涎欲滴的美食，有些作品介紹令人心神向往的名勝古跡。在這些以真實(shí)生活為直接內(nèi)容，不允許虛構(gòu)和扮演的紀(jì)錄片當(dāng)中，想要明確地表現(xiàn)一個(gè)人、一件事，必然牽扯到過(guò)去和未來(lái)。但是，很多畫(huà)面在處理歷史事件、未來(lái)事件以及人物內(nèi)心世界方面是由局限的。這時(shí)候，人們就運(yùn)用文字語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)畫(huà)面的不足，表達(dá)畫(huà)面無(wú)法表達(dá)的無(wú)形的觀點(diǎn)，于是便有了解說(shuō)詞。解說(shuō)詞在介紹畫(huà)面的信息有重要作用，那么怎樣才能找到自己滿意的配音解說(shuō)詞呢？

了解作品的背景

作為紀(jì)錄片解說(shuō)詞配音的前期準(zhǔn)備，了解作品背景是首要條件，也是基礎(chǔ)條件。首先要從四個(gè)方面了解作品的背景，第一是了解作品創(chuàng)作背景，在觀看一遍紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上，要了解紀(jì)錄片當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的社會(huì)條件和人文基礎(chǔ)，這可以讓紀(jì)錄片的配音者充分的把握紀(jì)錄片的主題。例如紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》就是對(duì)于中國(guó)美食聯(lián)合地域人物進(jìn)行創(chuàng)作的紀(jì)錄片，要根據(jù)每一集所講解的美食和整季的大主題進(jìn)行接近性的了解。第二是了解作品創(chuàng)作的人物背景，這是對(duì)于人物傳記類的紀(jì)錄片配音尤為重要的一點(diǎn)，要在紀(jì)錄片本身對(duì)于人物解說(shuō)的情況下再對(duì)于人物進(jìn)行資料的查詢和生平簡(jiǎn)介的了解。

掌握創(chuàng)作風(fēng)格

每一位紀(jì)錄片創(chuàng)作者在創(chuàng)作中都具有一定的風(fēng)格，這表現(xiàn)在他的藝術(shù)追求和造詣上。當(dāng)然不僅僅局限于此，還要依據(jù)于紀(jì)錄片解說(shuō)詞文本的風(fēng)格、配樂(lè)的風(fēng)格、畫(huà)面拍攝和剪輯的風(fēng)格。在紀(jì)錄片的配音上要依據(jù)以下三點(diǎn)，第一要依據(jù)作品風(fēng)格，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)這里的風(fēng)格指的是作品的主題思想，也就印證了以上的觀點(diǎn)，主題決定了一切，包括畫(huà)面和配音。第二要把握文字稿件風(fēng)格，首先要通讀全篇解說(shuō)詞，了解文字的書(shū)寫(xiě)手法，例如倒敘或者插敘，同時(shí)要精準(zhǔn)的定位好哪里是需要抒情的地方，哪里是以議論解說(shuō)的地方，哪里是排比需要抑揚(yáng)頓挫的地方。

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